Geography (География) — I год + History (История) — II год
Цель занятия: дать базовые географические понятия на английском языке, развить познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности.
В белорусских школах географию начинают изучать только в шестом классе. Соответственно, тех, кого интересует английский для детей 12 лет, наша программа не смущает, а вот родители 4-5 классников порой опасаются: не рано ли? Нет, ничуть не рано — и очень полезно!
С помощью красочных современных британских энциклопедий школьники учатся находить на карте и называть по-английски важнейшие объекты: города, страны, континенты, моря и океаны. Мы даем детям базовые представления:
- 🪐 О строении Вселенной, о планетах земной группы.
- 🌋 Что у Земли внутри? Горные породы и минералы. Движение земной коры. Землетрясения и вулканы.
- 🧭 Путешествие по материкам. Евразия. Африка. Северная Америка. Южная Америка. Австралия. Антарктида. Острова.
- 💧 Вода на Земле. Мировой океан.
- ⛅ Погода. Климатические зоны. Почва, ее состав и свойства.
- 🌱 Воздействие человека на природу. Как сберечь природу?
Словом, учим тому, что современный человек должен знать о своей планете!
General English (общий курс английского языка)
Цель занятия: повысить общий уровень языка во всех аспектах (говорение, чтение, аудирование, письмо, грамматика).
Курс английского для учащихся средней школы 9–13 лет нацелен на командную работу и развитие коммуникативной компетенции, обеспечивая аутентичную среду для общения и обучения.
Интересные истории, творческие задания и веселые мультфильмы превращают обучение в естественный познавательный процесс. Данный курс учитывает психологические особенности и потребности современных детей. Постоянное вовлечение в процесс стимулирует ребят расширять словарный запас, совершенствуя знания, умения и навыки. Аудио- и видеоконтент используется как для знакомства с новыми темами, так и для доведения речевых навыков до автоматизма.
Практика и еще раз практика! Благодаря этому наши ученики легко усваивают новые слова и правила, учатся самостоятельно и грамотно строить высказывания, а также уверенно вести монологи и дебаты.
А это и есть результат живой непроизвольной речи, а не зазубренных текстов!
Oxford Discover Course (научно-познавательный курс)
Цель занятия: расширить словарный запас в научном контексте, расширить кругозор.
На этих занятиях мы продолжаем совершенствовать язык и одновременно получать сведения о мире с помощью курса Oxford Discover. Каждый блок начинается с интригующих вопросов, вызывая естественное любопытство у школьников и, тем самым, развивая критическое мышление. Ведь не секрет, что эффективно изучать английский язык возможно только в том случае, если детям искренне интересно!
На этих занятиях школьники получат сведения о мире, который нас окружает, и подробно разберут темы:
- 🚀 Astronomy & Earth Science: космос и силы природы «Where are we in the universe? / What can we learn from nature's power? / Why are biomes important?»
- 🧬 Life Science: как устроен наш организм «How do our bodies work?»
- 📜 Social Studies (History): история и тайны прошлого «How do we know what happened long time ago?»
- 🍎 Social Studies (Geography & Society): общество, города и ресурсы «Where does our food come from? / What is a city?»
- 📡 Social Studies (Technology): медиа и технологии в нашей жизни «What is the mass media?»
- 🎨 Art: мир искусства и творчества «Why do we make art?»
Drama&Music (Театральное искусство и музыка)
Цель занятия: раскрыть актерский потенциал, обеспечить эстетическое воспитание и приобщение к миру музыки и творчества.
Обычный предмет для британских школ — и пока еще непривычный для наших. И совершенно зря! Ведь на уроках драматического искусства ребята учатся общаться и сотрудничать, вести разговор и выражать свое мнение, находить общий язык с собеседником — и проявлять лидерские качества.
В программу входит постановка мини-спектаклей, но не меньшее внимание мы уделяем и другим формам работы: ролевым играм, исполнению монологов, ситуативным диалогам. Ученики попробуют себя в роли актеров любительского театра, став героями традиционных и современных рассказов на английском языке. Такая практика дает невероятный скачок в разговорных навыках, раскрывает таланты учащихся и повышает их самооценку.
На уроках обязательно находится место музыке! С помощью песен и речитативов ребята непринужденно усваивают новые слова и привыкают к ритму английской речи. Музыкальный аспект помогает не только петь, слышать музыку и имитировать интонацию, но и развивает общую культуру ребенка.
